Rotterdam wil een pilot beginnen met een zogenoemde groep 0 op de basisschool. Daarmee wil Onderwijswethouder Hugo de Jonge de forse taalachterstanden bij honderden 2,5 tot 4 jarige peuters aanpakken. Hij verwacht daarbij ook een belangrijke bijdrage van een nieuw kabinet.

De Jonge gaat de komende tijd over zijn plannen in gesprek met het onderwijsveld. Hij wil starten met een pilot in Rotterdam waarbij de huidige voorschool aan de basisschool wordt toegevoegd als een ‘groep 0’, met ook een echte HBO-opgeleide voor de klas. “Een aantal schooldirecteuren die ik gesproken heb is enthousiast over het plan”, aldus de wethouder. “Wij willen die pilot hier draaien en ik ga ervan uit dat een nieuw kabinet hier in meegaat”.

Het aanpakken van taalachterstanden bij met name allochtone leerlingen is voor De Jonge een van de belangrijkste speerpunten voor de komende vier jaar. “Een succesvolle schoolcarrière begint gewoon met een goede basis. Maar nog te veel kinderen beginnen op de basisschool met een flinke taalachterstand die een deel niet of nauwelijks weet in te halen. Er zijn zelfs kinderen die geen woord Nederlands spreken. Ouders kunnen hun kroost niet afleveren op school met het idee: ‘daar lossen ze het wel op. ’ Juist thuis Nederlands spreken en voorgelezen worden is erg belangrijk om een forse achterstand te voorkomen.”

Afgelopen jaren is er al veel geïnvesteerd in bijvoorbeeld speciale lesprogramma’s via de zogenoemde voorscholen. Hier worden kinderen voorbereid op de basisschool en leren ze spelenderwijs Nederlands. Rond de 85 procent van de peuters die extra ondersteuning nodig hebben, wordt al bereikt. “Nu moeten we die laatste moeilijke groep zien te bereiken. Bijvoorbeeld via de centra voor Jeugd en Gezin. Als zij een taalachterstand signaleren, zouden ze van daaruit nadrukkelijker moeten worden doorverwezen aan de voorschool.”

Bron: Metro Rotterdam, maandag 6 september 2010 www.metronieuws.nl