Op 15 november 2009 stelde  Marianne op den Kamp vragen aan het college over het project  "Muziek in de klas":

Onlangs stelden wij als gemeente een subsidie beschikbaar voor de organisatie van de Dag van de Blaasmuziek, die in september jl plaatsvond en georganiseerd was in het kader van het Limburgs Blaasmuziek Festival.

Het was een geweldige dag. Hierbij moet zeker ook vermeld worden het enthousiasme van en voor de basisschoolleerlingen. Dat enthousiasme staat in contrast met berichten die we horen dat harmonieën en fanfares het moeilijk hebben om nieuwe jonge leden te krijgen. In het provinciaal bestuur is aan dit laatste feit aandacht gegeven. Het College van GS is opgeroepen “om op korte termijn samen met het Rijk te bezien hoe invulling gegeven kan worden aan nieuwe initiatieven om muziek structureel terug te krijgen in de klas en daarmee ook in de toekomst bij te dragen.”

Pilots hebben uitgewezen dat vijf uur professioneel muziekonderwijs in de klas heeft geleid  tot 30 nieuwe leden voor een muziekvereniging. Het lijkt ons de moeite waard om op deze manier kinderen te enthousiasmeren voor het maken van muziek en gelijktijdig verenigingen te steunen.

In dit kader stellen wij de volgende vragen:
•    Is het u bekend dat dit onderwerp provinciaal aandacht heeft en dat de Provincie voor  “Muziek in de klas” bijna 1 miljoen euro in het programma Cultuurparticipatie stopt?
•    Is het u bekend dat de Provincie met gemeenten en scholen convenanten wil sluiten over de opname van “Muziek in de klas”  in jaarprogramma’s van het programma Cultuurparticipatie?
•    Bent u bereid om aandacht aan dit punt “Muziek in de klas”te besteden en te bezien of Weert kan aanhaken bij dit geweldig initiatief, eventueel als te ontwikkelen programma onderdeel voor tussen- en naschoolse opvang?