Kin­de­ren laten hun stem horen in de raads­zaal

Door dit leerzame spel programma Democracity leren leerlingen spelenderwijs hoe een gemeente werkt. Dit doen ze door samen een fictieve stad te bouwen. De klas neemt plaats achter de microfoons; samen vormen zij twee uur lang een gemeenteraad. In het midden van de zaal ligt een spelkleed waarop alleen nog maar wegen en woningen te zien zijn. Het is aan de klas om de stad af te bouwen. Gaan ze voor bedrijven of juist veel groen? Liever een groot ziekenhuis of toch een middelbare school?

De jonge raadsleden stelden serieuze vragen en kwamen met verrassend doordachte voorstellen. Zo werd er gesproken over een schaatsbaan, een zwembad met buitenbad en over meer parkeerplaatsen. De kinderen vertelden dat ze graag buiten spelen, maar dat er te weinig plekken zijn waar dat goed en veilig kan. Speelplekken zijn soms verouderd of slecht onderhouden.

Namens CDA Hulst willen we benadrukken: dit zijn niet zomaar geluiden – dit is de stem van onze toekomst. Als we willen bouwen aan een leefbare, aantrekkelijke gemeente, moeten we luisteren naar jongeren. Zij weten vaak haarfijn waar het beter kan. En zeg nou zelf: als een kind pleit voor meer speelplekken, waarom zouden we daar niet serieus naar kijken?

Wat deze ochtend ook mooi liet zien: democratie begint klein, maar is groots van betekenis. Democratie betekent dat iedereen mee mag praten, ideeën mag aandragen en invloed kan uitoefenen op beslissingen. Zelfs als je nog op de basisschool zit. Door kinderen spelenderwijs kennis te laten maken met de politiek, geven we hen het vertrouwen dat hun mening telt.

Dank aan de Moerschansschool voor dit waardevolle initiatief – en aan alle kinderen: blijf je mening geven, blijf kritisch en blijf dromen over hoe onze gemeente nog mooier kan worden. Daar worden wij als gemeente alleen maar beter van.